Sprach-Training mit Salsa-Tanz für Weltenbummler

Am weißen Sandstrand von Costa Rica liegen und Vokabeln lernen, in der Freizeit Salsa tanzen, tauchen, Delfine beobachten oder Bootstouren in den Sonnenuntergang unternehmen. Hier fällt das Erlernen einer Fremdsprache leicht!

Mit den attraktiven Zielen in ihrem Sprachreiseprogramm motiviert die Bonner Austauschorganisation STEP IN nicht nur zum Sprachenlernen sondern auch zum umgehenden Anwenden des Lernstoffes beim Kennenlernen von Land und Leuten . Englisch lernt man in Vancouver oder Toronto in Kanada, in Auckland, Neuseeland oder in Kapstadt, Südafrika. Wer lieber zum Lernen nach Australien, Irland, Frankreich, Spanien oder in die USA reisen will: Kein Problem! Auch hier bietet STEP IN ein besonderes Sprachprogramm mit Möglichkeiten zur Qualifizierung zum renommierten Cambridge Certificate Test.

Durch die Gelegenheit, während des Aufenthaltes bei Gastfamilien zu wohnen, erhalten die Teilnehmer ein zusätzliches Fitness-Training in der jeweiligen Muttersprache des Gastlandes und verlieren die Angst vor dem Sprechen. Die qualifizierten Sprach-Trainer an den Schulen stehen mit Rat und Tat zur Seite. Ob Einzel- oder Gruppenunterricht, die Anzahl der Stunden, Unterkunft und das Freizeitprogramm – STEP IN stellt den Teilnehmern unter Berücksichtigung des Angebotes des jeweiligen Sprachschulen ein individuelles Programm zusammen.

STEP IN bietet neben den Sprachreisen außerdem das Work & Travel Programm und Auslandspraktika in die Traumländern Australien, Neuseeland, Südafrika, Kanada, Irland und Großbritannien an. Informationen zu den AU PAIR -, HIGH SCHOOL - und WORK + TRAVEL - Programmen von STEP IN sind erhältlich unter

STEP IN Student Travel & Education Programmes International Beethovenallee 21, 53173 Bonn,
Tel. (02 28) 9 56 95 -0, Fax.: (02 28) 9 56 95-99 info@step-in.de

(Quelle: Step in, 10.03.2005)





Hinweis zur Sprachreise im allgemeinen:
Sprachreisen sind nicht nur bei jungen Menschen beliebt. Auch viele Ältere bilden Sich mit einer Sprachreise weiter.